接下来的一周，陆峰成了进修大队的“名人”。

倒不是他到处显摆，而是各科教员跟约好了似的，轮番找他谈话。

周二的军事地形学课上，教员讲完等高线判读，随手在黑板上画了个复杂地形，问谁能快速标出隐蔽行军路线。

陆峰看了一眼，站起来走到黑板前，用粉笔标了一条线，然后在旁边画出三条备选路线，每条都标明了优缺点――哪条最隐蔽，哪条最省力，哪条便于展开队形。

教地形学的老教员是个中校，在测绘大队干了十五年，看见陆峰标的路线，愣了好几秒。

“你以前学过地形学？”

“看过一些书。”陆峰还是那句话。

老教员没说话，只是从教案里抽出一张军用地图――比例尺150000，上面密密麻麻全是等高线和标注。

“这张图，给你十分钟，标出一条从a点到b点的夜间行军路线，要求避开所有居民点和制高点。”

陆峰接过地图，看了两分钟，然后拿起铅笔开始标。

八分钟后，他标完了。

老教员拿着图看了半天，最后抬起头，眼神复杂。

“行了，地形学课你也不用上了。想来的话随时来，不想来就自己看书。”

陆峰愣了一下。

“教员，这也免修？”

老教员点头：“你要学的不是基础，是指挥。地形学基础课对你来说浪费时间。”

陆峰没话说了。

周四的军事通信课更离谱。

教员讲完无线电通信原理，随口问了一句有没有人知道短波通信在山区的中继原理。

陆峰举手，上去画了个示意图，顺便把几种常见干扰方式也标出来了。

教通信的教员是个女少校，三十出头，长得挺斯文，但说话很直：

“你以前干过通信兵？”

“没有。”

“那你怎么知道这些？”

“以前在连队的时候，看老兵用过。”

女少校盯着他看了几秒，然后笑了。

“行，你厉害。通信课你也不用上了。想学深一点的，周五下午有通信指挥专题课，你可以去听。”

陆峰点头：“谢谢教员。”

刘向前在旁边看得目瞪口呆。

下课以后，他拉着陆峰问：“你老实交代，你到底瞒了多少？”

陆峰想了想：“真没瞒，就是以前看得多。”

“看得多？”刘向前不信，“你一个新兵，哪有时间看这么多书？”

陆峰没法解释。

前世那些年攒下的底子，确实不是一朝一夕能说清的。

周六晚上，周志明来宿舍找陆峰。

“大队长让你明天上午去一趟他办公室。”

陆峰愣了一下。

“什么事？”

“没说。”周志明看着他，眼神有点复杂，“你自己去了就知道了。”

第二天上午八点，陆峰准时出现在大队长办公室门口。

敲门。

“进来。”

推门进去，大队长还是那副样子――头发花白，脸上皱纹很深，但眼睛亮得很。

他指了指对面的椅子。

“坐。”

陆峰坐下。

大队长从抽屉里抽出一沓纸，放在桌上。

“你看看这个。”

陆峰接过来，是一份课程表。

上面密密麻麻印着几十门课，分“基础课”“专业课”“选修课”三类。

很多课名他熟悉――合同战术、兵种运用、作战指挥、军事地理、战役学基础……